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婴儿宝宝英语早教的误区有哪些

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很多家长都开始对自己还是婴儿的宝宝进行英语启蒙教育,其实这其中会有很多误区,很多家长不清楚的话可能会导致适得其反,所以说在婴儿英语启蒙教育当中,一定要知道有哪些误区,今天小编就来告诉大家误区在哪里。

误区一:越早越好

不少家长恨不能宝宝在肚子里就开始学习英语。但是,很多育儿专家表示,宝宝过早接触英语学习,不仅可能达不到家长们的期许,还可能影响宝宝汉语的学习。说话还说不利索的孩子,第一语言系统的发育还不是特别完善,还不足以容纳第二语言系统的存在。如果这时候强行培养孩子的第二语言系统,可能会造成物极必反的后果,孩子非但英语没学好,还会干扰汉语学习。不少语言专家建议,宝宝在两岁半到三岁开始接触英语,效果最佳。

误区二:单词很重要

很多家长心切,教孩子认过字母就想着教孩子记单词。有专家称,单词是阅读的关键。这句话本身没有错,但是用在宝宝身上就有点不太合适了。我们不难发现,早教英语教材,基本都是绘本,字却很少。对于宝宝来说,单词可能就是特别枯燥无聊的存在,而色彩鲜艳的图片却很容易吸引他们的眼球。这个阶段的宝宝识图能力很强,家长们可以买一些音频绘本故事书等,给孩子边播放音频边看绘本故事。

目前,早教机构趋于成熟,家长们可以考虑早教机构。因为在早教机构中学习英语的话,能够更好地让孩子学习英语,毕竟老师都是专业的,对孩子的英语教育效率会更高更好,所以说各位家长要注意,如果孩子对英语有兴趣的话,一定要选择好的幼儿英语培训机构哦。

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